0.高中历史第17课时现代中国的科技与文艺%28共33张PPT%29.ppt10页高中历史第17课时 现代中国的科技与文艺%28共33张PPT%29.ppt 关闭预览 想预览更多内容,点击免费在线预览全文 免费在线预览全文 2019届高三历史二轮复习专题课件 第17课时 现代中国的科学技术与文学艺术 1.科学技术发展的主要成就 重点掌握新中国成立以来科技发展的主要成就,体会科技进步在现代化建设中的重大作用。 jvzquC41oc~/dxtm33>/exr1jvsm1;5431622=4743:22<6332643980ujzn
1.重阳节文化介绍与教学PPT模板简介:重阳节,即农历九月初九,是中国的传统节日之一,拥有深厚的文化内涵和历史传承。本PPT模板旨在展示重阳节的起源、习俗、意义及现代庆祝方式,适合教育和文化传播使用。模板内容包括节日的来历、历史考证、神话传说以及当代尊老敬老的文化活动,通过设计精美的页面布局和图表帮助用户有效地介绍和传承重阳节的文化。 jvzquC41dnuh0lxfp0tfv8|gkzooa<:97779:8ftvkimg8igvcomu86699;23A=
2.政史课件新中国的科技成就.ppt新中国的科技成就 课程标准: ? 列举新中国成立以来科技发展 的主要成就,认识科技进步在 现代化建设中的重大作用。 【 学习目标 】 1 、知识与能力:掌握新中国成立以来科技 发展的主要成就及影响。 2 、 过程与方法:通过阅读材料学会归纳科 技对社会发展的影响。 3 、情感、态度与价值观:对新中国科技成 就的jvzquC41okv/dxtm33>/exr1jvsm1;5431624@4723:16:5642643;50ujzn
3.历史发明背后的科技力量PPT模板下载科技之光重大发明推动社会发展科学精神PPT模板本模板以科技蓝为主色调,融入城市夜景与发光灯泡元素,传递现代与创新的融合感。内页设计涵盖公司业务总结、年度成绩展示、用户增长数据及盈利结构分析等核心模块,分层呈现逻辑清晰。背景采用动态线条与简约图表,兼顾专业性与视觉层次,适用于科技、金融、咨询等行业汇报场景。jvzquC41yy}/ryy33:4dqv4rrv5e3<5g45;367mvon
4.现代史(课件PPT)高三一轮复习讲义 通史版第二部分 中国近现代史第八单元 中华人民共和国时期:中华人民共和国的成立与中华民族的伟大复兴模块贯通(二) 中国近现代史一、东西方文明碰撞对中国近代转型的影响 经济领域 中国的自然经济在西方列强的侵略下进一步解体,建立了洋务企业、民族资本主义企业等,经济近代化艰难起步 政治领域 1861jvzquC41yy}/|}m0eun1|thv1;5:963;34ivvq
5.第十章阐述改革开放与现代化建设新时期的重要性论述改革开放的重大意义改革开放是指中国于1978年以来对经济、社会和政治领域进行重大调整和改变的过程。 这一历史性的转折点对中国乃至全球都产生了深远的影响。 本文将深入探讨改革开放的重大意义,并分析其在经济、社会和政治等方面所带来的积极变化。 一、经济领域的重大意义1. 推动经济发展:改革开放为中国经济的快jvzquC41yy}/5?5fqey/pny1fqi09k94678577mvon
6.建筑系徐永利谢鸿权李旻昊教学中,针对《中国建筑史》课程的特点,加强课程思政与现代教育技术深度融合。采用线上线下混合模式,通过课程PPT+说明、影像片段+归纳和网络分享等形式,引入MOOC资源,引导学生关注其中的思政元素。 课程PPT+说明注重翻转课堂的效果。影像片段+归纳和网络分享则强调所选案例素材本身的思政资源价值,采用丰富的地方性思政资源jvzquC41cwv/w|yu0gjv0ls1kplp1:5:81767?3jvo
7.《中国近现代史纲要》课程教学创新成果报告1.1学生方面 (1)大多数学生认为《纲要》课程的内容都是讲述过去的史实,与现实脱节,在日常生活中的用处不大。 (2)大多数学生在中学时已经系统学过中国近现代史,《纲要》课程与中学教学的内容有部分重复,使得他们缺乏学习的热情和内在动力。 (3)历史虚无主义沉渣泛起。如南京师范大学内就有学生挂起象征日军侵略的旭日jvzquC41yy}/h8830ipo8ucig532;61297:1A::737:0|mvon
8.第22课现代科技革命和产业发展(教学设计)课程名称 第八单元 当代世界的基本面貌第22课 现代科技革命和产业发展(教学设计)中职历史《世界历史》(高教版2023·基础模块) 教材分析 本课以“现代科技革命与产业发展”为核心,是连接“科技进步”与“社会经济转型”的关键一课。教材以二战后科技革命的兴起为背景,围绕信息技术、自动化技术、新能源、航天技术、jvzquC41yy}/|}m0eun1|thv1;59=;9354ivvq
9.厦门大学丨“课程思政”示范课教学案例及经验分享置身于现代历史语境,引导学生从“史”出发,练就出火眼金睛,从而更好地抵御各种错误思想的入侵,保持清醒的头脑,坚定正确的政治立场。 拓展教学方式,激发学生兴趣 传统课堂教学之外,王烨还主张通过公选课、讲座、博览文献、文艺活动和社会实践等多种形式来激发学生的学术兴趣,帮助学生多角度、立体化探究历史事件,了解历史真相。如此多 jvzquC41yy}/juor0gjv0ls1mey{l~l1ktgq86263526::0jvs
10.第14讲国家出路的探索和挽救民族危亡的斗争(课件PPT)备考策略: 复习时注意抓住救亡图存这一主线,把握本阶段的时代特征,从政治、思想方面认识太平天国运动、洋务运动和维新变法运动等重大历史事件;运用比较的方法认识太平天国运动与义和团运动、洋务运动与维新变法运动的异同(2024·安徽卷)1899年,《万国公报》称:广学会翻译的《泰西新史揽要》《中东战纪本末》《时事jvzquC41yy}/|}m0eun1|thv1;5:963994ivvq
